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庙桥小学“师德建设大讨论活动”个人自评反思登记表2016.5

来源:原创  发布人:徐一依  发布时间:2016-05-11  浏览次数:

庙桥小学“师德建设大讨论活动”个人自评反思登记表2016.5

姓名

徐一依

性别

出生

年月

1994.07

政治

面貌

团员

工作

时间

2015.8.

文化程度

本科

对师德

建设

(视频)大会的认识

通过师德建设大会我认识到教师这个职业的重要性,我们肩负着重要的责任,祖国花朵的茁壮成长都要靠我们一点一滴的努力。

以身作则,言传身教

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”前半句我们说并不尽然,后半句却是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是小学生,把教师的言行奉为准则和标准,据好多家长反映,孩子在家开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。我无意中的这么一句话语在孩子心中留下深的阴影,而且现学现卖,马上用来形容别的小朋友,这真的让我始料未及。看来,教师的言行尽管只出现微小的偏离,但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、脑子像“电子计算机”的孩子面前,就会成倍地放大,并加以迅速地模仿。看来,我们教师要特别注意自己的一言一行,这样才能成为孩子学习的榜样!

  二、热爱学生,诲人不倦

  说到热爱学生,我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝,最后并不企求给自己个人带来什么好处,这种爱难道不是一种无私的爱吗?我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其调皮的学生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!但反思自己的言行,觉得真的很难做到。平常上音乐课有几个学生几乎是每天都会被我点名批评,可是虽然面对着老师的批评,在当时他们是低头不语,一旦放学我送他们到校门口的时候,总是能听到他们几个大声喊着“老师再见,老师再见”时,一阵感动涌上心头,这么批评他们,可孩子就那么天真,那么宽宏大量,不光对我既往不咎,还那么热情,于是我暗下决心,要偏爱这些孩子,多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班同学面前批评。让爱的暖流也能流进在他们的心田。希望在以后的学习生活中,我和我的孩子们能够成为真正的朋友,或许有一天他们会说:“音乐老师是我最好的朋友。”

 

 

差距、

问题和不足以及整改目标与方向

我认为作为一个新教师我的进取心还不够,平时要积极参加各种培训还要多学习有关于学科方面的论文资料。不断提高自身素质和教育教学科研水平。争取成为一名能在各方面都独当一面的优秀教师要做到这一点我认为我应该要提高业务水平,必须具备扎实的思想素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

 

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