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努力学习 转变角色 服务师生(2022-2023张伟述职)

来源:本站原创  发布人:陈彩云  发布时间:2023-05-10  浏览次数:

——2022-2023学年个人述职

武进区庙桥小学  张  伟

岁月不居,时节如流,在新的岗位上工作快近一年。一年来,在各级领导的悉心关怀与指导下,在全体老师们的支持下,我努力学习,认真工作,以务实的工作态度做好自己分管工作,现将一年来的工作总结如下:

一、认真学习理论,提高专业素质。

作为一名党员,我积极参与学校党支部组织的每次活动,平时能学习支部下发的有关党的理论方面的书籍,并积极在工作中做好贯彻落实。每日力争满分完成学习强国平台的学习任务,通过学习提升党性素养、完善知识体系。同时还通过在党组织领导的校长负责制专题网络培训班的学习,进一步理解和明确了党领导的校长负责制的意义和重要性,为今后更好地开展工作奠定了理论基础。

作为一名教师,我利用空余时间阅读教育教学科研各类杂志,努力提高教育理论水平。一年来,我参加了谭文杰名师工作室,在工作室中通过专家引领、活动参与、论著学习,使我的专业修养得到提升。课堂教学是提高教学质量的主阵地,我认为上好课、对学生负责是我们做教师的底线,要求教师做到的,我首先要做到。这一年,我执教二1、二3每周8节体育课,教学中努力做到课堂贯彻新课标要求,做到教学与课题研究有机整合。在工作中发挥传帮带作用,助力组内青年教师快速成长。

作为一名刚走上副校长岗位的新兵,我深知唯有学习才能迅速完成角色转变,适应新的工作岗位。一年来,我虚心求教,通过向班子成员学、同行学、书籍学、网络学,力求把自己分管的工作和接受的任务较好完成。同时我还参加了常州市教师发展学院组织的第28期小学校长任职资格培训班,通过培训提升政治素养、形成正确的办学思想,提高学校治理能力和水平。

二、注重和谐协调,做好分管工作。

在日常的工作中,能尊重、依靠各条线部门,广大教师团队,与他们团结协作,认真做好各项工作。

疫情防疫工作:

疫情就是命令,防控就是责任,岗位就是战场。一年来,疫情防控形势变化快,时间紧、要求新。我们整个疫情防控团队对“防疫网格群”布置的任务能在第一时间做出快速反应,对于突发情况能在第一时间进行工作部署,为师生的生命健康保驾护航。开学前,我们根据最新要求,制订开学方案,构建防控体系。通过腾讯会议或微信传达防疫方案或要求,组织教师应急演练、环境整治、召开疫情防控专项会议等。在防控过程中,精准研究人员摸排、数据统计、健康监测,按不同要求做好长时间、多频次的核酸采样工作。在这过程中我每项工作都能做到亲力亲为,始终和师生战斗在一起。

安全防范工作:

平时,我能关注安全形势,及时发布安全预警。步入冬季,及时发布防冻、跑操等安全要求;进入夏季,及时提醒防溺水等安全教育;每次过节放假,在学校微信公众号发布居家生活安全建议。平时在服务中心的协助下,加强对校舍、用电、用气、消防、校车等进行巡检,发现问题尽快解决,把安全隐患扼杀在萌芽状态。在平时工作中我能加强安全方面文件的学习,学习武进区安全监管平台、江苏省校园安全风险管控系统的操作,努力做到守土有责、守土尽责。

体卫艺工作:

体育方面,我们以争创成功常州市第二批体育课改实验学校为契机,在课堂教学、体质健康、活动开展、队伍建设、社团发展等方面对标努力,在常州市体育课改实验学校年度评估中获二等奖。

卫生方面,在课程中心协助下,平时加强做好晨午检、因病缺课上报、卫生知识宣传、疫苗接种查验、视力筛查、窝沟封闭等工作。上学期我校还成为常州市常见病监测试点校,对学生视力、脊柱、龋齿等方面进行监测和干预,助力学生身体健康。

艺术方面,在课程中心和艺术组努力下,器乐赛获武进区一等奖,我主要做好外围通联和后勤保障服务工作。

协管后勤工作:

在服务中心努力下,尽最大努力给师生教育教学活动、生活、安全提供有力保障,做好一岗双责工作。持续做好家长护学岗工作,效果较好。另外做好华阳办学点全面接管的推进工作。对学生的饮食、交通、活动、综治安全教育、疏散演练等活动能常抓不懈。

评先评优、职称工作:

在发展中心协助下,我能认真研读评先评优和职称评审工作文件,做好老师的材料审核和答疑解惑工作。评先评优工作流程力求公正、公开,工作效果力求成功,努力让老师感受职业幸福感。

三、摆正姿态,踏实做人。

1.严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。胸怀坦荡,虚心听取不同意见和建议,公正办事。

2.廉洁自律,淡薄名利。平时把精神生活看得重些,时时提高自己的思想觉悟,使得自己有较强的抵御诱惑能力。

四、经常反思,不断努力。

1.对自身的学习有所放松,不能有计划地学习教育教学先进理论,以便更好地开展各项工作。

2.在管理工作中处理好刚柔关系,提高管理工作的艺术性,加强理论学习,提高自己的理论水平。

以上是我一年工作的所作所思,我想:教育是一项长期的事业,不需豪言壮语,只要脚踏实地。我会继续虚心学习、勤恳工作,为学校的发展、教师的的成长、学生的进步尽自己最大的努力。