用心护车——一位退休教师的坚守

庙桥小学退教支会供稿

灰蒙蒙的天空中雪花纷纷扬扬，在庙桥小学的校门口，一位白发苍苍的老人，拖着一瘸一拐的腿，正在校车外送学生们回家。一旁有个人说：“叶老师，您都这样了，就在家休息休息吧！”老人淡淡一笑：“脚崴了又不是什么大事，倒是这些孩子们，只要不是我亲自送上车的，我就不放心呐。”

说话这老人，名叫叶祖法，79岁，是庙桥小学一名普通退休教师。就是这样一位普通退休教师，几十年如一日，每日陪同校车护送学生上下学，时刻保卫学生安全；就是这样一位退休教师，几十年坚守在教育岗位上，育人育才，发光发热。

最初萌生看护乘校车学生这个想法，是以前在看电视上播报校车事故的时候，叶老为学生们的伤亡感到痛心：“那么多鲜活可爱的生命啊！”为了减少此类事故的发生，他决定利用自己退休闲下来的时间，陪护校车，保障学生们的安全。于是就有了校车上熟悉的身影，就有了开头感人的一幕，就有了温馨的小城故事。

每个学期开学几天总是叶老最忙的时候。叶老需要统计每位学生的年龄、身体状况、班级、上下课时间、住所、家长联系方式等信息，并合理安排车次，和家长协调沟通。接着，每一天伴着朝阳，他便早早地坐上了校车，去接他的小太阳们。校车每到了一个站点时，他就起身下车、站在车门口，孩子们都熟悉他，一瞅见，就叽叽喳喳地叫着“爷爷好”“爷爷早上好”。他一边笑着回答：“好，你们也好”，一边安排他们有序上车。有的孩子太小、行动不方便，他便帮忙搀扶着上车。有时到站了，家长没按时来孩子，他连忙打电话联系家长，问明情况。要是知道孩子出门迟了或者突然生病，家长请假还好，因为起码孩子是安全的。要是了解到孩子已经离家却迟迟未来，这是最让人担心的。有一次这样的事情便发生了，叶老赶忙下车，沿着路线找，终于找到了孩子，原来是施工堵住了路。虽说是有惊无险，有了这次经验教训，叶老便加强了和家长们的沟通协调，护车也更加认真细致了。

校车行驶途中，叶老也没闲着，给孩子们讲故事，有孩子们喜欢的童话故事、神话故事，还有革命故事。每次讲到革命故事，叶老总是热泪盈眶，孩子们也受到了极大的感染，爱国主义通过这种方式潜移默化地进入孩子们的心灵。

放学铃声一响，叶老便走到了校车前，慈祥地看着一张张飞奔而来的笑脸，先点名，看看有没有到齐，少了人，就回教室找。然后又开始了护车之旅。

每到一个孩子下车时，叶老就会提醒他们，带好自己的东西，别落在车上了。考虑到有些孩子随身佩戴电话手表等其他贵重物品，他还会在所有护车结束时检查校车，防止哪个小朋友不小心丢在了车上。

有了叶老的陪护，学生们遇到些突发状况也方便解决。比如，有一次下暴雨，还伴随着雷电，学生们又怕又急，叶老先是安抚大家的情绪，然后安排顺路学生一起回家，还能让带伞的学生帮助那些没带伞的同学；没带伞又没有同伴的学生，叶老就打电话给家长，直到家长送来了伞才让学生走。这样折腾下来，上上下下，在雨中来回奔波，他自己浑身被雨浸透了……

叶老护车这一义举，有目共睹，赢得了大家的一致好评：

学生们总是这样交口称赞：“叶爷爷特别和蔼，想得特别周到，我们都很喜欢他。”

某学生家长说出了真心话：“叶老师每天坚持护车，让我们放一百个心，为我们解决了后顾之忧，他真的很辛苦，我们真的很感谢他。”

学校老师由衷地敬佩叶老：“叶老师如此高龄，还坚守在教育阵线，有一次发高烧，还要来护车，实在是我们晚辈学习的榜样，如今，像他这样无私奉献的太少了。”

面对大家真诚的夸赞，叶老像是突然害羞了似的，只说：“大家的支持也很重要，我只是做了些力所能及的事罢了。”还是和以往一样，叶老没有多少话，只有踏踏实实的行动。

不求回报、无私奉献，高度负责，认真细致，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他用朴实的行动诠释了什么是责任和师爱，什么是担当和奉献……这些赞誉用在叶老身上一点也不为过。祝叶老福寿安康。也愿后辈教师们能积极学习叶老的精神，扬师德大爱。