庙桥小学举行青年教师成长营启动仪式

为了加快促进青年教师的成长，孕育一批“四有”教师，为教师个人和学校发展培育希望，为学生成才注入新鲜血液，同时也为实施学校三年主动发展规划中“135分层987行动”青年教师培养策略，在10月21日，庙桥小学举行了青年教师成长营启动仪式。

启动仪式上，韩小峰副校长首先向与会人员介绍了学校“三位一体”青年教师成长项目设计的内涵、背景、设计创意等，让青年教师明白成长营的出发点和归宿。接着，韩校长向大家解读了青年教师成长营方案，明确了配合分层培养成立的入格、定格、风格三个训练营及营长，同时也明确了学校将聘请的导师团队。在简短的方案解读后，陈彩云副校长为新聘的导师周艳霞校长和营长李磊、孙琴惠老师颁发了聘书，与会的青年教师给予了他们祝贺的掌声。会上，还举行了2019年新教师师徒结对活动，为师傅颁发了聘书。

启动仪式后，导师周校长为青年教师作了第一讲，主题是《行走在理想与现实之间》。周校长从自己的成长经历谈起，广泛地阅读，不懈地进修，用心听讲座，潜心看名片，苦练普通话，一系列勤奋的修炼，真正让自己厚积薄发，根深叶茂，才有了在教学上的游刃有余，得心应手。周校长还反复强调教育的灵魂是对学生的爱，教学要抓住学科的根本特点，从师德和师能两方面对青年教师进行引领。一个小时不到的讲座，为青年教师的成长指明了方向，提供了路径，青年教师从中受益匪浅。

    青年教师成长营启动仪式明确了青年教师成长的做法和途径，从思想上开启了成长征程，为青年教师的专业化发展提供了有力支持。