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常州市武进区庙桥小学
课堂教学从“问答”走向“对话”的策略研究
依托地域红色资源,开发学校少先队研学课程的实践研究
小学道德与法治教学充分利用乡土资源的实践研究
构建小学文言文教学“句读层级体系”的研究
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课堂教学从“问答”走向“对话”的策略研究
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教师2016—2017课题论文发表、获奖
2017-10-13
夕阳真美(第二课时)教学设计
2017-10-10
《夕阳真美》教学反思
2017-10-10
空气中有什么
2017-10-09
《空气中有什么》课后反思
2017-10-09
《姥姥的剪纸》第一课时教学设计
2017-09-29
依托地域红色资源,开发学校少先队研学课程的实践研究
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关于开展一年级入队前考核活动的通知
2022-05-18
寻当地英雄足迹 传乡土红色精神
2022-01-07
课题方案
2022-01-07
课题组成员介绍
2022-01-06
庙桥小学举行南一片少先队观摩研讨活动
2021-12-20
关于举行武进区南一片少先队活动课研讨的通知
2021-12-20
小学道德与法治教学充分利用乡土资源的实践研究
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构建小学文言文教学“句读层级体系”的研究
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