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常州市武进区庙桥小学
提高小学生经典诵读水平的研究
英语课题
小学科学教学中学生思维能力培养的策略研究
基于核心素养在解决问题的策略中实施分层教学的研究
语文课堂教学中引领学生学会倾听的策略研究
小学英语单元统整视角下培育文化意识的实践研究
小学英语单元教学中情境设计与应用的研究
小学数学图形与几何教学中思维可视化的研究
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提高小学生经典诵读水平的研究
英语课题
小学科学教学中学生思维能力培养的策略研究
基于核心素养在解决问题的策略中实施分层教学的研究
语文课堂教学中引领学生学会倾听的策略研究
小学英语单元统整视角下培育文化意识的实践研究
小学英语单元教学中情境设计与应用的研究
小学数学图形与几何教学中思维可视化的研究
提高小学生经典诵读水平的研究 更多
关于开展午读情况检测活动的通知
2017-12-18
庙桥小学隆重举行第十一届校园读书节启动仪式
2017-10-10
2017省蓝天杯论文庙桥小学获奖名单公布
2017-09-19
庙桥小学召开新学期教科研工作会议
2017-09-14
庙桥小学新学期课题组会议通知
2017-09-13
《提高小学生经典诵读水平的研究》课题阶段研究计划（2017.9.—2018.1.）
2017-09-08
英语课题 更多
四下Unit 3 My day(第三课时)教学反思
2018-04-11
四下Unit 3 My day(第三课时)教学设计
2018-04-11
四上 Unit 5 Our new home教学反思
2017-11-29
四上 Unit5 Our new home教学设计
2017-11-29
英语题专研讨：小学英语学习习惯的基本要求
2017-09-13
如何让质量生长——记英语组第一次教研会议
2017-09-06
小学科学教学中学生思维能力培养的策略研究 更多
关于召开课题组会议的通知
2019-11-07
用问题启发学生的思维----记一次科学教研活动
2019-10-29
《保护土壤》教学反思
2019-10-25
《保护土壤》教学设计
2019-10-25
关于开展科学教学研讨活动的通知
2019-10-21
《昼夜交替》课后反思
2019-09-23
基于核心素养在解决问题的策略中实施分层教学的研究 更多
成果一览表
2019-11-29
深入教材研究 提高教学质量——记低年级数学教研活动
2019-11-22
扎实教学，提高质量——记高年级数学教研活动
2019-11-20
扎实教学，特色鲜明——记数学组教研活动
2019-11-18
关于开展数学教研活动的通知
2019-11-18
关于开展数学教研活动的通知
2019-10-22
语文课堂教学中引领学生学会倾听的策略研究 更多
孙琴惠 《倾听是心灵之花》
2022-09-01
孙琴惠 读书心得 《懂得倾听》
2022-08-02
孙琴惠 《小学生在语文课堂中学会倾听的教学缺失及应对策略》2022.6 《学习报》
2022-07-07
《蜘蛛开店》教研活动通知
2022-06-21
章洁《小公鸡和小鸭子》教学反思
2022-06-19
沈贤玲 暑期读书征文 二等奖
2022-06-18
小学英语单元统整视角下培育文化意识的实践研究 更多
教师文化意识培育学习笔记精选
2024-04-02
陈玲讲座《小学英语教学中培养文化意识的研究》
2024-04-02
吴小红 6B Unit 3 A healthy diet Period 3 通知、教学设计、教学评价、反思、新闻报道
2024-03-26
刘晓华 5B Uint 3 Asking the way Story time通知、教学设计、教学评价、反思、新闻报道
2024-03-19
顾春晖讲座 《浅谈小学英语教学中文化意识的渗透》
2024-03-15
程蕾 6B U2《Good habits》Period 1 story time通知、教学设计、教学评价、反思、新闻报道
2024-03-12
小学英语单元教学中情境设计与应用的研究 更多
金丹讲座 ——《基于大单元理念的小学英语情境教学法的应用研究》
2025-06-09
叶文茹讲座 ---- 《核心素养背景下小学英语情境教学的优化分析》
2024-10-25
茅立讲座 -----《情境教学法应用于小学英语教学》
2024-10-16
叶文茹 重塑活动观，构建小学英语复习板块的多元模式
2024-05-08
叶文茹 小学英语单元教学中基于主题意义优化情境的教学研究-以江苏译林版为例
2024-05-08
陈玲 3B U6《What time is it？》Story time通知、教学设计、教学评价、反思、新闻报道
2024-05-08
小学数学图形与几何教学中思维可视化的研究 更多

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