时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多;不经意间，他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。

回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面：

1、养成良好的行为习惯 　　

本学期，孩子们在路队、做操、用餐方面都有了明显进步。如：排队做操时，他们的速度快了，也安静、整齐了，动作更规范了，敷衍了事的学生少了。路队中，大多数学生能整齐有序地走路，不乱逃队不乱拥挤。用餐时，组长能快速帮组员分好菜，学生能安静用餐，值日生能将桌面、地面打扫干净。 　　

2、养成良好的学习习惯 　　

班内多数学生拥有积极的学习状态，初步养成了较好的学习习惯：坚持预习和复习，能够在预习时做到圈点批画，读熟课文，复习时巩固识字、写字，及时消化所学。 主课副课都能专心听讲、积极发言的学生比上一学期增长了不少。作业完成认真及时、书写工整的人也多了。

3、养成良好的卫生习惯 　　

这学期，我们班室内卫生全由学生自己来清理。孩子们人人都是值日生，个个做值日都积极卖力，随时能将桌椅、文具摆放整齐，保洁习惯基本养成。除了室内卫生，个人卫生也有所好转，表现在孩子们的服装更加干净整洁，书包、课桌内废纸杂物少了，课本封面干净了，卷角、撕损的现象也少了。当然，不足之处也有，如：个别学生的责任意识欠缺，主动捡起校园内外纸张的人数量不多，仍需要提醒才会去做。 　　

4、培养得力的班干部

这学期，我着重培养一支得力的班干部队伍。要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期初就我选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决。对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部工作大胆了，也做得有一些条理了，在班同学中威信也高了。

5、重视对后进生的教育工作 　　

对后进生的教育，总是每学期老师们的重头戏。针对每一个学生的基础和特点，我给予了他们正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、课后服务时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想 工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划。并给他们指定了小老师，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。另一方面，我还积极和他们的家长取得联系。在家长和我们班几位任课老师的努力下，他们各个方面都有了进步，虽然不大，但他们正在努力地向前行进着。

总之，经过一学期的努力，我班学习气氛较浓厚，班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。今后，我将继续努力，使班级成为真正的先进集体。