庙桥小学关于参加2020年度江苏省教育学会征文评选活动的通知

一、征文主题

转变育人模式  提升教育质量

二、征文形式

学术论文、教改实验报告、调查报告、案例分析

三、征文要求

1、聚焦立德树人。能针对基础教育教学过程中的实际问题，切实转变育人方式，有效提高教学质量，促进学生全面而个性地成长，对我省教育教学实践具有指导作用和推广价值。

2、内容科学。观点明确，逻辑严谨，论据充分。

3、结构完整。不同形式征文的具体要求如下：

（1）学术论文：应包含问题的提出、教改的措施、实践的效果及反思。

（2）教改实验报告：应有问题与假设、计划与行动、效果与评价、结论与建议。

（3）调查报告：应有调查目的、调查方法、调查数据分析、结论与建议。

（4）案例分析：应包括案例背景、案例描述、案例分析，强调运用教育理论对案例进行多角度的解读。

4、格式规范。参评征文应包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献。每篇征文的文字量以3000-5000字为宜。

标题用宋体3号加粗居中，摘要（200字以内）及关键词（3-5个）用四号楷体，正文一级标题宋体四号加粗，二级标题宋体小四号加粗，正文宋体小四号，正文行距固定值20磅，参考文献和注释用五号楷体，页面设置纸张大小A4。

纸质参评论文正文中需一律隐去个人信息。电子文档中保留个人信息。

5、讲究诚信。严禁抄袭造假，文责自负。引用原始资料的信息、观点、句子等应注明出处。

四、征文对象

1、2015年1月1日至2020年9月30日加入我会的会员均可提交征文。每位个人会员限报送1篇（征文形式自选一种）

2、已公开发表的论文或在省级以上评选中获奖的论文不在参评之列。

五、申报方式

本次征文评比采用网络申报与纸质报送相结合的方式。

1、每篇征文的申报者均须登录网址：***//t***/A6yLx20C或手机扫描右侧二维码，在线填写和提交“征文参评表”，并按照“参评表”底端的打印方法说明打印表格内容。打印后，在表格中的“诚信承诺”一栏签名，送相关单位签章。

2、个人会员可直接进行网络申报与纸质报送。纸质报送材料应包括打印、签章后的 “征文参评表”和征文纸质文稿（参评表和文稿装订一起，一式2份）。

3、寄送时须附我会会员证复印件，新入会会员须附会费汇款凭证复印件，否则不予受理。

4、请将纸质材料以快递方式寄送省教育学会秘书处成于思老师（地址：南京市鼓楼区北京西路15-2号1号楼303室）。没有寄送纸质材料或不符合报送规范的征文将不予参评。报送的征文恕不退还，请自留底稿。

（可交给李磊老师统一帮忙邮寄）

6、网络申报时间：2020年8月1日至10月8日。纸质材料报送时间：2020年9月1日至9月25日，逾期不予受理。

六、征文评审

1、本次征文评比不收参评费。

2、所有参评征文均须在网上申报。网上不申报（未取得网站给的参评编号、没有纸质参评表）的一律不予参评。

3、为确保评选的权威性与规范性，我会将组织专家对征文进行分类交叉评审，根据论文参评比例，分设一、二、三等奖。

4、获奖征文将在省教育学会网站上公示。如发现有剽窃或原文抄袭他人现象，一经查实将取消奖次，同时通报相关地区教育学会及作者所在学校，三年内不得向我会申报参评论文。

5、经领导审核后，发文公布获奖结果，由我会颁发获奖证书。

6、一等奖征文将择优编入“江苏省教育学会2020年度优秀论文集”，同时收录中国知网数据库。我会将邀请部分获奖代表参加本年度学术年会。

七、其他事项

1、会员证过期的个人会员和非会员，如要申报征文，须在9月30日前办理入会手续（入会方式见附件5）。

附件：

入会条件与申请流程

由所在单位开具推荐信（推荐信模板见附件）→ 完成会费缴款→登录网址：或用手机扫描右侧二维码，填写《江苏省教育学会个人会员入会申请表》，上传教师资格证、单位推荐信、电子证件照及缴款凭证等材料扫描件，提交申请 → 审核通过 → 制作并寄送个人会员证。

会费标准及缴费方式

（一）会费标准

依据《江苏省教育学会会员管理办法（试行）》，个人会员会费标准为80元/年，五年为一个缴费周期，需一次性缴纳400元/5年。

（二）缴费方式

根据财务规定，我会不接受邮局转账和直接收取现金方式，会费缴纳方式须为银行转账（不支持支付宝和微信转账），转账时请备注申请者姓名和单位名称。我会账户信息如下：

户名：江苏省教育学会

开户行：中国工商银行南京大方巷支行

账号：4301011109001315135

会员申请审核通过后，由江苏省教育学会开具《江苏省社会团体会费统一票据》（江苏省财政厅监制），我们将缴费票据和个人会员证一起快递给申请者。未通过审核的入会申请者预交的会费将全额退款。

（需要申请入会的，开学后李磊老师统一帮忙收款汇款）

单位推荐信模板

江苏省教育学会：

兹有我校教师____________,于______年至我校担任_____________（职务）。该同志在我校工作以来，___________________________________________（工作表现）。

综合____________同志各方面的表现情况，特此推荐该同志申请加入江苏省教育学会个人会员。望予以批准，谢谢！

单位签章：

年   月   日