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校务日志(20220426周二)
发布人:张伟     发布时间:2022-04-26     点击:

                                武进区庙桥小学校务日志

20220426日  星期 二         值日行政 陈彩云 张  伟     审核人(值日校长):陈彩云

序号

项目

督查内容

具体情况

负责人

1

 

晨检

午检

 

学生到校后,正副班主任落实晨检制度,晨检结束后,学生逐个汇报身体健康状况,有异常学生及时上报并做好记录

一年级:(一)年级组共有学生(197)人,正常到校(197)人,因病缺课(0)人,事假(0)人。昨天核酸检测教师(14)人,学生(39)人。

年级组长

二年级:(二)年级组共有学生( 205)人,正常到校(205)人,暂不返校(0)人,其中因病缺课(0)人,事假(0)人。昨天核酸教师(13)人,学生核酸(40)人。

三年级:(三)年级组共有学生(203)人,正常到校(202)人,因病缺课(1)人,事假(0)人。昨天核酸检测教师(13)人,学生(44)人。三3张欣怡手臂骨折请假。

四年级:(四)年级组共有学生(205)人,正常到校(204)人,暂不返校(1)人,其中因病缺课(0)人,事假(0)人。四1陈子涵哥哥是戚墅堰中学的,目前他哥哥抗原检测阴性,学生居家隔离。周一核酸教师(14)人,学生核酸(41)。

五年级:(五)年级组共有学生(224)人,正常到校(224)人,因病缺课(0)人,事假(0)人。昨天核酸检测教师(13)人,学生(46)人。

六年级:(六)年级组共有学生(202)人,正常到校( 201)人,其中因病缺课(1)人,事假(0)人。六5庄子冲在家修养,周一核酸教师(13)人,学生核酸(39)。

学生用餐结束后,正副班主任对每个学生进行午检,有异常学生及时上报并做好记录

一年级:午检情况正常,与晨检情况一致。

年级组长

二年级:午检情况正常,与晨检情况一致。

三年级:午检情况正常,与晨检情况一致。

四年级:午检情况正常,与晨检情况一致。

五年级:午检情况正常,与晨检情况一致。

六年级:午检情况正常,与晨检情况一致。

2

卫生

安全

卫生:重点检查早上教室、包干区卫生情况。

百米大道东包干区:篮球场和田径场区域的口罩等垃圾请在打扫时及时清理。

许维彦

百米大道西包干区: 学生打扫认真,无明显卫生死角。

曹小波

教室1-3年级:班级教室卫生干净整洁,学生都佩戴好红领巾,校牌和口罩!

汤明洁

教室4-6年级: 班级教室卫生干净整洁,学生都佩戴好红领巾,校牌和口罩,五(3)周锦宝没戴红领巾和校牌。

李天豪

安全:课间安全巡视重点关注奔跑、打闹等情况

一楼:早读、值日有序,课后没有发现追逐打闹现象。

周良香

二楼大部分学生能有序上厕所。个别学生会奔跑。

是春和

三楼:三楼学生上厕所有序,无奔跑现象。

张建春

四楼:四楼学生上厕所有序,无奔跑现象。

张  伟

3

用餐

情况

重点关注餐前洗手、餐后清理工作,用餐纪律、节约粮食、凳子摆放情况等

11:30学生能够安静用餐,在班用餐能保持环境整洁,没有浪费现象,学生饭可以多一点。

沈建文

11:40-12:10:学生在教室内用餐有序,学生在归还餐具教育要注意安全,双手拿稳箱子,不要奔跑。

戴  博

4

课堂教学

具体教师课堂情况等第见每日《课堂常规巡查表》

今天巡查了上午第2节课,绝大多数老师的上课状态较好,基本能按照学校要求的教学常规进行教学,以饱满的热情投入教学,学生的听课状态也被带动。有些老师在上课时还能不断提醒学生的坐姿和作业习惯。

友情提醒:1.在上课过程中,老师要提醒学生自始至终都要佩戴好口罩;2.老师们要关注坐在教室后排的学生的听课情况;3.根据防疫要求,教室里不能把门窗都关了,要确保一扇门窗开着。

吴小红

 

5

进场做操

关注学生进场纪律和出操情况及做操质量

因疫情防控,暂不做操。

顾若兰

6

校车接送管理

管理好乘车学生纪律和卫生

学生乘车纪律好,有序排队 有序等车。

张  倩

蒋达琪

7

课后服务

记录当天全校课后服务情况

课后服务情况正常。

陈彩云

8

学校活动

记录当天校级活动

教育局网格员对我校疫情防控工作进行现场督察。

张  伟

9

其他

行政值日过程中发现的典型问题

早上再校门口吃早饭的同学较多,且有部分不吃早饭的也在校门口和同班同学聚集聊天。请班主任提醒学生们早饭尽量在家吃,早晨早到学校的同学及时进校、进班,不在校门口逗留、聚集。

陈彩云

张  伟

【注】:

1、 每位值日行政作为当天的值日组长,负责督促值日教师按要求填写好校务日志。检查无误后,交给校领导审核,审核通过后,发布在教师群中。

2、 带★的内容,请班主任作为第二天晨会教育的重点。


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