课 程 中 心 工 作 分 工
周水英:课程中心主任
全面负责课程中心工作,具体负责如下工作。
1、 谋划学校课程建设发展规划、制订课程中心工作计划,撰写课程中心工作总结。
2、 协助校长室招生、编班。进行课务安排、作息时间安排。(三表上墙、上网)
3、 教研组建设。(教研组长培训、教研组活动开展指导与监督)
4、 学科建设、学生活动、学生学业水平检测与评价。(全面负责,兼数、音、品)
5、 校本课程建设。(校本课程的开发、实施与评价)
6、 校本教研(常规活动+效益月品牌活动)
7、 教师发展。(提供发展平台、基本功训练、师徒结对、课堂练兵等)
8、 少年宫工作。负责校园网“教改前沿”栏目及“育英乡村少年宫”专题网。
9、 减负增效工作、小班化教育研究。
10、常规检查与反馈。
11、绩效考核。
12、完成上级条线(包括校长室)安排的临时性工作。
张 伟:课程中心副主任
协助课程中心主任做好相关工作,具体负责如下工作:
1、 功能室使用登记及日常应用管理。
2、 学科建设、学生活动、学生学业水平检测与评价。(体、美、科、地方课程等术科)(科技、绘画、摄影等竞赛活动、举行科技节)
3、 中小学资产与装备管理信息系统应用管理。督查帐号(账号:fgxiaozhang,密码:fgxiaozhang)
4、 社团(校队)训练。
5、 特色发展(阳光体育大课间活动、篮球教育)。负责校园网“特色建设”栏目(阳光体育部分)及“实验室”专题网。
6、 现代教育技术。(课题研究、师生活动、网站建设)
7、 教辅征订。
8、 体卫艺工作(举行体育节)
9、 负责共青团工作。
10、素质教育评估整理核分。
11、完成上级条线(包括校长室)安排的临时性工作。
姜静波:课程中心副主任
协助课程中心主任做好相关工作,具体负责如下工作:
1、 调代课。
2、 中层听常态课周安排
3、 学籍管理。(新建、休学、复学、转进转出、修正信息、期初快速报表、三类儿童统计等)
4、 毕业班工作。
5、 学科建设、学生活动、学生学业水平检测与评价。(语、英、综合实践,组织语、英、综合实践的教学竞赛、书法、征文竞赛活动)
6、 特色发展(书法教育),负责校园网“特色建设”栏目(书法教育部分)。
7、 校本培训(继续教育、外出学习)。
8、 图书馆应用。(开展师生课外阅读活动)
9、 完成上级条线(包括校长室)安排的临时性工作。