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品词析句,提高学生阅读能力
发布人:姚璎格     发布时间:2021-03-09     点击:

39日下午,三、四年级语文老师齐聚四(2)班,聆听了杨洁老师执教的课文《猫》的第一课时。

课堂中,杨老师目标清晰,先通过几组词串让学生理解了字词,梳理了课文内容,然后让学生找到概括猫特点的句子,最后采用让学生做批注的形式,从关键词句体会猫性格古怪的特点。

课后,老师们进行了讨论,针对杨老师的教学提出了自己的意见。

本次教研,相信会对老师们后续的课堂教学起到积极的指导作用。





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