4月17日下午，阴雨绵绵，武进区青少年活动中心的张良导师为庙桥小学六年级毕业班的孩子们，带来了主题为“珍爱生命 阳光生活”的心理健康教育讲座，旨在关注孩子们的心理健康，帮助他们在多变的人生旅途中树立积极乐观的生活态度。

张老师用心规划了四个富有启发性的环节。首先，孩子们被张老师引导踏上了一段探索生命奥秘的旅程。张老师带领着孩子们回溯到生命的源头，讲述着他们是如何从一个小小的细胞，经过数月的孕育，逐渐发育成一个完整的个体。通过张老师的讲述，孩子们仿佛亲眼目睹了自己生命的起点。张老师还特别强调了父母为孩子所付出的巨大努力，让孩子们初步感受到，他们的生命之所以珍贵，不仅因为其来之不易，更因为它凝聚了父母无私的爱与牺牲。

随着课堂气氛的逐渐活跃，张老师继续深化课程的主题，引导同学们认识到生命的独一无二之美。他用了一个生动的比喻：“就像世界上没有两片完全相同的叶子一样，我们每个人也都是独特的个体。”他的话语中充满了鼓舞人心的力量，让孩子们开始思考自己的个性和潜力。张老师鼓励孩子们去探索自己的内在世界，发现自己的兴趣和擅长的领域。他强调，了解和接纳自己的独特性是成长过程中的重要一步，这有助于孩子们建立起自信，勇于面对生活中的挑战。

接着，张老师向孩子们介绍了如何珍爱自己的生命。他强调了爱护自己身体的重要性，并讲授了在遇到危险时如何保护自己。张老师还提倡通过多运动来增强身体素质。最后，张老师强调了维护心理健康的必要性。他告诉孩子们，每个人的情绪都像变幻莫测的天气，但我们可以学会控制和引导自己的情绪，成为自己情绪的主人，而不是被情绪所左右。

在课程的最后，张良老师以达尔文实现自己生命的历程的故事为例子，鼓励大家尝试自己设立目标，绘制出一条代表我们人生旅程的生命线。这条生命线上，标记着我们经历的重要时刻：或许是童年时的无忧无虑，青春时期的挑战与成长，或是成年后的奋斗与成就。每个人的生命线都是独一无二的，它记录了我们的过去，指引着我们的未来，提醒我们珍惜当下，不断前行，最终实现自己的生命价值。

课程在孩子们热烈的掌声中结束，孩子们不仅学到了如何珍爱生命，还学会了如何面对挑战和困难，勇敢地追求自己的梦想。这场公益课程不仅关注了孩子们的心理健康，更为他们的成长之路提供了宝贵的指引。“珍爱生命 阳光生活”也让这个阴雨绵绵的下午变得温暖而充满希望。

                   （庙桥小学供稿：撰稿：戴博 摄影：顾春晖 审核：陈彩云）